Compartiran conversa Dídac Delcan, educador social i autor; Alba Oller, mediadora cultural i investigadora i membre de Massa Salvatge Coop.; Dani Ferrer, mestre a l’Escola La Masia; i Isabel González, arquitecta i membre de Fent Estudi Coop.
La cita té lloc dijous 4 de juny de 2026 a les 19 h
Sinopsi:
El pròxim dimarts 9 de juny, a les 19:00 de la vesprada, es presenta el llibre Construir escola, imaginar futur. Una mirada cooperativa des del Territori Educatiu. El llibre recopila més de trenta articles publicats al llarg d’aquests darrers anys al blog Territori Educatiu, coordinat per Dídac Delcan Albors.
Amb motiu de la publicació d’aquesta obra, l’autor conversarà amb tres de les experiències protagonistes que, des de pràctiques i contextos diferents, comparteixen una mateixa voluntat: pensar l’educació des d’una mirada crítica, ecològicament compromesa i arrelada al territori. Propostes que exploren noves formes de treball i aprenentatge des de la interdisciplinarietat i la vinculació entre educació, cultura i territori.
Sobre els editors
Isabel González – Fent Estudi Coop.
Eva Raga i Isabel González, de la cooperativa Fent Estudi, conversaran al voltant dels processos de transformació de patis escolars impulsats als barris del Cabanyal i la Malva-rosa, des d’una perspectiva coeducativa, feminista i ecosocial. A través de projectes com Un pati per a totes i Natural[ment], plantegen una reflexió sobre els espais quotidians i les formes de construir ciutat des de l’escala del barri i la participació comunitària.
Alba Oller
Alba Oller forma part de Massa Salvatge Coop., entitat que naix del col·lectiu «La Figuera» de la mà de Teresa Mata, Lluc Mayol i Alba Oller, fortament vinculat a l’espai d’«Escola Meme» al barri de Benimaclet. Amb l’objectiu de reivindicar el dret i el respecte a altres maneres de fer, altres temps i altres formes de viure de la xicalla, vincularen les seues activitats cap a l’educació artística i l’activisme cultural des d’una mirada antiadultista.
Alba ens compartirà alguns dels projectes desenvolupats a partir del «Llibre Roig Edicions», que revisita i actualitza en diferents volums per capítols «El llibre roig dels escolars» publicat a finals dels anys 60 per Søren Hansen i Jesper Jensen. Allí revisiten qüestions vinculades a l’antiadultisme, la participació de la xicalla i les formes d’autoritat dins l’escola. Des de propostes com Les lleis del desig o Manifest Antiadultista, el col·lectiu treballa amb centres educatius per repensar les relacions pedagògiques i els espais d’educació formal.
Dani Ferrer – Escola La Masia
Per la seua banda, Dani Ferrer presentarà el procés de creació del curtmetratge Noa, el robot llaurador, desenvolupat amb l’alumnat de l’Escola La Masia (Museros). El projecte ha estat dirigit, interpretat i realitzat per l’alumnat de 5é i 6é de l’escola l’any 2020. Allí crearen un robot llaurador, però la vida no anava a ser fàcil: haurà d’enfrontar-se als prejudicis i a la destrucció de l’horta de València. El film, premiat en la Mostra Internacional de Cinema Educatiu, vol ser una reflexió sobre l’ús de la tecnologia i la seua relació amb els humans i el planeta, en el context de la lluita en defensa de l’horta de València.
