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Otra escuela es posible

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Descripció

“¿Cómo lograr que la escuela fomente en el alumnado la capacidad para cuestionarse y analizar con criterios propios la realidad y mantener vivo el interés por aprender el resto de su vida?¿Queremos personas capaces de definir su propio proyecto de vida o individuos que se dejen arrastrar por fuerzas ajenas a sí mismos?”

Aquest debat ha estat absent en la societat espanyola malgrat els últims avatars legislatius. L’autor aposta per una escola democràtica de característiques radicalment diferents a les actuals, capaç de respondre als nombrosos reptes que planteja la societat del coneixement. Una escola que garantisca l’èxit escolar i una educació de qualitat per a tots, organitzada entorn de la persona que aprèn i no entorn de la persona que ensenya; capaç de traure de l’actual estat d’atonia la participació de professors, alumnes i pares en el control i gestió dels centres sostinguts amb fons públics.
El llibre es completa amb diversos estudis de casos que demostren el grau de viabilitat pràctica de les propostes que es plantegen i analitza si la LLOE és una resposta als reptes dels nous temps que ens toca viure.

Autoria

Rafael Feito Alonso es catedrático de sociología en la Facultad de Ciencias Políticas de la Universidad Complutense de Madrid. Ha sido colaborador del Movimiento por la Calidad de la Educación en el Sur y Este de Madrid y del “Proyecto Atlántida”. Fue miembro de la ejecutiva de la Federación de Padres de Madrid “Giner de los Ríos”. Presidió la Asociación de Sociología de la Educación durante seis años.